围绕中心抓宣传，营造反腐倡廉的浓厚氛围。一是强化对外宣传工作。在全县聘请了5名反腐倡廉新闻通讯员，围绕全县反腐倡廉各项工作定期确定宣传重点，落实采稿任务，先后被《陕西日报》刊发反腐倡廉新闻稿件3篇,《商洛日报》20篇,《秦风网》10篇，《商洛纪检监察网》82篇。二是科学处置反腐舆情。今年以来，先后从《华商论坛》、《丹凤吧》等热点论坛上发现涉及全县反腐倡廉舆情动态相关信息8条并及时送主要领导批示办理，起到了澄清事实和正面引导作用。     

       突出主题抓教育，筑牢拒腐防变思想道德防线 。将2016年“学廉”必学篇目予以明确，要求各镇、各部门、各单位结合各自工作实际，认真加强学习教育，确保“学廉”活动取得实效。清明前夕，分别组织9个单位210余名党员干部在县烈士陵园，通过向烈士敬献花篮、聆听革命斗争史、做廉政承诺、参观革命展室等活动，接受革命传统教育。为进一步夯实各级党组织主要负责人抓党风廉政建设教育监督责任，不断增强反腐倡廉教育的有效性和针对性，在全县开展了党组织主要负责人讲廉政党课活动。举办全县党员干部学习《准则》《条例》深化“两学一做”学习教育知识竞赛，竞赛题目分为个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题四种题型，来自12个镇（办）党委和6个县直党（工）委的18个参赛团队通过5场激烈的角逐，评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀组织奖四名，共计140余人到比赛现场学习和观战鼓劲。今年以来，全县党政领导干部人均记廉政教育学习笔记8000余字，撰写廉政学习心得体会1篇、调研文章1篇，讲廉政党课1次，观看警示教育片2次，撰写观后感2篇，为全县党员领导干部筑牢了反腐倡廉思想道德防线。      

       创新载体抓文化，培育崇廉尚德的思想文化理念。选择近两年来发生在群众身边的贪污贿赂、失职渎职、违反财经纪律、违反廉洁自律、妨害社会管理秩序5大类的10个违纪违法典型案例，编印了《丹凤县警示教育案例选编》警示教育读本20000余册，发放到各级党组织和党员干部手中，用正反两方面教育督促全县党员干部“照镜子”“正衣冠”，充分发挥教育、警示和预防的三重作用。将新修订的《准则》和《条例》翻印成116×80mm的红皮口袋书20000本，发放到机关、学校、医院、村（社区）组，确保全县党员人手一册，在全县掀起了学习两部法规条文的新热潮。将《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》两本书作为今年反腐倡廉教育活动的主要学习资料，集中征订《论述摘编》700余套发放到全县科级领导手中。在现有的“县革命烈士陵园”、“廉政教育中心”等基础上，在商镇王柏栋烈士故居、庾岭镇庾家河战斗纪念亭创建廉政教育基地，在棣花文化旅游区、竹林关桃花谷景区创建廉政文化基地。同时组织各镇（办）各部门积极开展廉政教育基地、廉政文化示范点创建工作，确保开展警示教育有阵地、有场所。今年以来，已先后从《中国纪检监察报》和《中纪委监察部网站》等媒体搜集整理资料编写《学思践悟》5期、编写《党风廉政教育资料》10期发放到全县各级党组织。利用短信平台向县级领导、科级领导、村干部1200余人发送“廉政短信”22条，与丹凤电信联合推出的“丹凤纪检”易信公众平台（智能手机版）已发送4期32条信息，通过图文并茂的“廉政文化大餐”，使广大党员干部受到潜移默化的教育。     

      聚焦主业抓调研，为反腐倡廉建设提供理论指导。围绕反腐倡廉建设全局性问题、反腐倡廉工作规律性问题、反腐倡廉工作热点和难点问题，开展调查研究。积极总结新形势下开展反腐倡廉工作的经验、做法，为党风廉政建设和反腐败斗争提供科学的理论指导。制定下发了《2016年丹凤县纪检监察系统调研参考课题》明确了调研任务和完成时限。至目前，共收集《如何推动解决镇及镇以上纪检机构职能定位、工作方式和转变作风》、《如何深入落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风” 》、《如何把权利关进制度的笼子，构建公安民警在执法过程中的不能腐的有效机制》、《如何更好的释放群众监督、媒体监督特别是网络腐败的正能量》等理论调研文章40余篇。     

      精心组织抓考廉，督促党员干部全面掌握党纪条规。一是开展廉政法规知识测试活动。按照“十廉”活动实施主体，分层次组织党员领导干部进行廉政知识测试活动，督促党员领导干部了解党风廉政建设形势政策，熟悉掌握党风廉政党纪法规等应知应会知识。12个镇党委和县直机关党委、非公党委分别组织所辖560名科级领导进行廉政法规知识测试，2月12日县纪委组织12个镇党委书记、镇长、纪委书记和县直部门一把手120人进行了廉政法规知识集中测试活动。各镇各部门分别自行组织对本单位一般干部职工进行了廉政法规知识测试。县纪委对知识测试成绩予以全县通报。二是继续实施科级干部任前考廉制度。今年以来，对新提拔的2批50名科级领导干部进行了任前廉政考试， 3名同志成绩在80分以下被暂缓任用。