习近平总书记在全国党校工作会议上指出，党校姓党，决定了党校工作的重心是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。 商洛市委党校认真学习贯彻习近平在全国党校工作会议会议上的讲话精神，把党性教育作为教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育、党章党规党纪教育和反腐倡廉教育，深入持久地开展“十廉”教育活动，取得了丰硕的成果。

   “十廉”教育活动的内容为：一是“学廉”。结合开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，组织党员干部认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，交流学习感受，撰写心得体会，加深理解，提升认识。二是“讲廉”。开展“每周一讲”教学练兵活动，遴选优质课题，丰富反腐倡廉教育师资库，推荐优秀教师为市直单位和县区党员干部举办党章党规专题讲座，引导党员干部学而信、学而用、学而行，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是“宣廉”。加强对中省市关于反腐倡廉决策部署的宣传，深化党员对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争总体要求、工作思路和工作部署的认识，宣传中省市查处违纪案件的成果，进一步增强社会信任度。四是“警廉”。组织教职工收看《蜕变的权力》、《失德之害》等警示教育电教片，组织学员到商州监狱请服刑人员现身说法，学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《商洛市警示教育案例选编》，用典型案例对学员和教职工开展警示教育，做到了警钟长鸣。五是“考廉”。按照“凡提必考，凡考必严”的要求，继续做好领导干部任前廉政法规考试工作，优化任前廉政考试内容，加强题库建设，提升考廉效果，增强实效性，促进党纪政纪条规教育制度化。六是“思廉”。在“精准扶贫”活动中，寓思廉于扶贫工作中，想群众之所想，急群众之所急，为群众提供政策、项目、资金、信息、技术支持，使包扶的群众尽快脱贫致富。七是“诺廉”。要求一般党员干部结合岗位职责做出书面廉政承诺，签字存档；科级以上领导按照学校统一印制的廉政承诺书公开承诺，并在党校网站廉政建设网页予以公示，接受监督。八是“践廉”。建立廉政档案，通过民主生活会、组织生活会、定期报告重大事项等方式，强化个人廉政分析和问题整改。九是“述廉”。将科级以上领导干部述职述廉纳入年终党风廉政建设责任制考评范围，要求科级干部年底面向处室教职工述职述廉，县级干部面向全体教职工述职述廉，并对述职述廉领导进行事前、事中和事后监督考察。十是“评廉”。结合民主评议党员，按照“优秀、称职、基本称职、不称职”四个档次当场测评，校委会对评议对象做出评语，记入个人廉政档案。

商洛市委党校开展的“十廉”活动，主要功效可归纳为三个层面。一个层面表现为突出教育。通过“递进式”的学廉、讲廉、宣廉、警廉、考廉等环节，进一步增强教育的约束力，使教育的“软指标”更加硬性，切实解决党员领导干部学风不浓、党纪条规知识匮乏、理想信念淡化等突出问题；第二个层面表现为突出为民。通过“寓意式”的思廉、践廉活动，将精准扶贫实践与培育廉政理念辩证统一，使联系群众服务群众工作进一步制度化，切实解决党员领导干部群众观念淡薄、宗旨意识淡漠等突出问题；第三个层面表现为突出监督。通过“连环式”的诺廉、述廉、评廉等配套动作，将自律与他律有机结合，进一步增强监督制约的规范性，切实解决党员领导干部日常监督不到位、不规范等问题。

三年来，商洛市委党校印发“十廉”教育手册，要求各处室每月如实填写，每季度小结，半年抽查，全年总结，确保了“十廉”教育活动扎实有序开展，突出了党性教育主业主课，增强了看齐意识，为培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍做出了应有的贡献。