全县“两学一做”学习教育动员会之后，赵川镇迅速传达会议精神、精心作出部署，在全镇掀起了开展“两学一做”学习教育热潮。 

一是精心部署。4月13日镇党委召开“两学一做”学习教育动员大会，成立领导小组，印发《实施方案》，党委书记进行专题安排部署。4月18日镇纪委在周一干部学习例会上，对“两学一做”学习教育的学习内容、做合格党员的标尺再次提出明确要求，使全镇党员进一步明确了“两学一做”学习教育的目标任务。 

二是强化措施。统一明确必学篇目，做好学习笔记；建立科级领导包抓责任区制度，镇分管领导、包村领导分别包抓机关支部和村（社区）支部；每周进行一次学习交流研讨；每月检查一次学习笔记和心得体会；坚持把学习教育与党建工作、脱贫攻坚、重大项目建设、落实党风廉政建设“两个责任”等工作相结合，着力以学习教育推动各项工作；建立督促检查机制，由镇纪委牵头经常对各支部学习教育开展情况进行监督检查，既查学风、也查作风。 

三是注重学习。紧扣基层支部这个关键，积极开展“四学”活动，即全体党员“自学”、镇党委每周一次“领学”、支部书记主导“促学”、班子成员主动“导学”，确保学习教育覆盖全体党员。 

四是努力践行。坚持学用结合、以知促行，广泛开展“四争做”活动，即争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员；争做自重、自省、自警、自励，说实话、办实事的党员；争做在政治上、思想上、作风上用党章党规严格要求自己，永葆先进性、纯洁性的党员；争做严守党的政治纪律和政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。通过“四学四争做”，使全镇党员做到知行合一。