一是强化领导，落实责任。全县学习教育动员会召开后，县委办及时召开会议专题研究，及时成立了办公室主任为组长，各分管主任为副组长的领导小组，抽调5名骨干力量负责日常组织、协调、督促等工作。    

　二是深刻领会，把握要义。2月28日中办《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》下发后，及时召开支部大会深入学习研讨，明确了学习教育的基本要求。随着学习教育的深入推进，支部将习总书记提出的 “两个落实”、“六个联系”指示，刘云山同志提出的“四点要求”以及省市县委关于学习教育活动的各项要求认真组织学习，逐一结合贯穿到支部学习教育中，落实到学习教育实践中。    

　三是广泛动员，扎实安排。中省市县“两学一做”实施方案下发后，县委办支部按照上级要求并结合单位工作实际，成立了领导小组，制定了《实施方案》和学习计划。通过扎实安排，学习教育活动各项要求得以贯彻、任务得以落实，保证了学习教育的正常开展。    

　四是学习全面，层次突出。突出“四层次”学习，从党章党规、总书记系列讲话、经典文章、各级领导关于“两学一做”学习教育讲话及文件四个层次开展学习，先后重点学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规，学习了《习近平谈治国理政》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、习近平总书记来陕、在安徽调研时的讲话等总书记系列重要讲话，学习了《党委会的工作方法》等经典文章，学习了省委娄勤俭书记、省委毛万春部长、市委胡润泽书记、县委郑晓燕书记重要讲话以及市、县“两学一做”学习教育《方案》、《关于全面扎实推进“两学一做”学习教育的通知》等文件，通过大量的学习，党员干部对学习内容基本做到了入脑入心。止目前，支部共组织开展集中学习35次，人均写心得体会3篇，记学习笔记2万字。    

　五是方式多样，富有特色。在全体党员中推广“五维立体”学习平台和“每天两必读”学习法。通过党报、手机短信、省委组织部党员远程教育“三秦先锋”APP、网络媒体、《当代陕西》杂志等五大途径汲取知识。县委办支部要求，每位党员每天必读人民日报评论员文章，每天必读习近平总书记最新讲话。通过全方位和有重点的学习，办公室干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”得到进一步升华。印发了《各级党员领导干部带头参加“两学一做”学习教育工作的通知》，要求各级领导干部带头参加 “两学一做”学习教育，县委书记郑晓燕、副书记王湘、副书记杨博以一名普通党员身份带头参加支部活动，带头学习、带头讲党课，支部学习气氛十分浓厚。    

　六是广泛宣传，氛围浓厚。高度重视学习教育氛围营造，在《商洛日报》发表新闻稿件2篇，在《丹凤信息》刊登宣传信息8篇，在丹凤纪检监察网、丹凤党建网发表稿件4篇。县委办主要负责人、支部书记在本单位和所包的铁峪铺镇化庙村讲“两学一做”党课4次、开展知识辅导2次。支部印发了《关于开展向“两学一做”学习教育身边典型王丹锋同志学习活动的通知》，号召向先锋模范王丹锋、刘雨花等同志学习，示范引领作用得到较好发挥。    

　七是注重研讨，深刻交流。按照县委统一安排，围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”四个专题开展研讨。将研讨交流与学习重要文件结合，共学习中省市县各级领导关于学习教育讲话7份，8名科级领导干部结合自身实际，围绕“五个能否”要求开展研讨。止目前，共开展研讨2次，查摆问题19个，正在整改19个。