为进一步加强干部队伍管理，切实激发招商干部干事创业的积极性和主动性，按照县委统一安排，县招商局三举并措深入学习、贯彻 “三项机制”，使干部卸下思想包袱，放手开展工作。    

 及时传达学习。该局把认真学习贯彻“三项机制”作为当前的一项重要任务，召开全体干部会议传达学习省委“三项机制”文件和县委有关文件，结合“两学一做”学习教育，原原本本对“三项机制”进行全文专题学习，制定了《招商局 “三项机制”学习方案》，明确分管领导和牵头股室，集中配发资料，采取先集中学习，后自学，再开展交流讨论的方式，推动“三项机制”学习深入人心。 结合学习情况，认真组织干部围绕对“三项机制”的认识、理解和建议，撰写心得体会和剖析材料。结合个人实际提出合理的整改措施，确保学习有序推进。　　

强化学以致用。一是把贯彻落实“三项机制”与“两学一做”学习教育紧密结合，与招商业务工作有序衔接，与年度目标任务相结合，将“三项机制”转化为激发全体招商干部干事创业激情和勇气的“兴奋剂”，成为助推年度目标任务圆满完成的“助力器”，为推动招商事业发展注入不竭动力。二是根据“三项机制”核心要义，结合招商局工作实际，针对当前工作中存在的突出问题，提出落实“三项机制”举措，层层传导压力，在单位内发扬说真话、干实事、求实效作风，形成能者上、庸者下、劣者汰用人导向，激励一班人解放思想，勇于担当，为全县招商工作做出应有的贡献。三是积极探索建立在坚持法律、纪律底限不动摇的情况下的干部容错纠错机制，切实解决一些干部害怕担责，不敢及时决策的情况，给干部松绑。围绕“项目麟选、项目包装、项目策划、项目落地、节会活动、机制创新、客商对接、扶贫攻坚、精神文明、党的建设”等十大项内容探索建立符合实际的“能上能下”硬杠杠，真正在破解干部能力不足“不会为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”方面出实招，见实效。    

督查确保实效。结合“两学一做”学习教育的督导检查，对学习贯彻情况进行明察暗访，随机查阅领导班子集体学习笔记、干部学习笔记，随机访谈百分之五十以上领导、干部，谈话了解“三项机制”知晓情况，同时组织开展专题测试，以考促学，提高学习质量。对全体干部学习贯彻执行“三项机制”情况进行得分、排名，结果纳入年度目标责任考核。充分激发干部干事创业积极性，切实破解干部队伍中存在的不想为、不敢为和不会为问题，切实激发招商干部干事创业的积极性和主动性。